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«Las emociones inexpresadas nunca mueren. Son enterradas vivas y salen más tarde de peores formas»
-Sigmun Freud
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La terapia narrativa es un tipo de técnica que pretende trabajar la inteligencia emocional del niño en edades tempranas. El objetivo primordial es aprender a controlar las emociones que acontecen con cada situación que rodea al niño estableciendo la conducta más adaptativa en cada caso particular.
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Con la terapia narrativa pretendemos establecer en los niños de educación infantil el aprendizaje de los recursos metafóricos y las técnicas psicológicas que faciliten la solución de sus problemas utilizando la imaginación, de forma que se sientan capaces de dominar el miedo, las preocupaciones, la baja autoestima y la inseguridad.
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Serán capaces de identificar y gestionar mejor su mal genio y las rabietas, dando paso a una mejor gestión de sus problemas, que aprenderán a controlar y gracias a lo cual recibirán su certificado de «Domadores de emociones», sintiéndose capaces de ayudar a otros niños y mayores a controlar el miedo y las situaciones no deseadas.
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Los objetivos a conseguir son los siguientes:
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Identificación de los recursos y habilidades del niño para solventar los problemas.
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Construcción de una buena autoestima.
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Externalización de los problemas.
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Adquisición de habilidades para conocer las emociones y hacer frente a los problemas.